بسم الله الرحمن الرحیم(نسخه آزمایشی)

بایگانی برچسب ها: آذر 99

انتشار ویژه‌نامه «پژوهشی درباره راهبری پژوهش»

ویژه‌نامه «پژوهشی درباره راهبری پژوهش» به همت حلقه حکمرانی علوم اجتماعی مرکز رشد منتشر شد. این پرونده ویژه مشتمل بر مقالاتی از اعضای اصلی و شبکه پژوهشگران حلقه است که برخی از آن‌ها هم‌زمان با هفته پژوهش امسال در رسانه‌های داخلی منتشر شدند.

ملک‌زاده‌ها عارضه‌اند، علت را دریاب!

جریان استعفای دکتر ملک‌زاده از معاونت تحقیقات و فناوری وزارت علوم و اظهارات وزیر بهداشت در پی آن چند روزی تیتر اول رسانه‌ها بود. این فضا را نمی‌توان به سادگی تحلیل کرد و قدری پیچیده است. جای سؤال اینجاست که امثال دکتر نمکی که به نوعی در مقام راهبری علم و پژوهش قرار دارند، باید چه رویکردی در مواجهه با اجتماع علمی، اهالی دانش و امثال دکتر ملک‌زاده داشته باشند؟…

ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر

ارزشیابی پژوهش به چه می‌پردازد؟

اقتصاد علم

اقتصاد علم چیست و به چه می‌پردازد؟

حکمرانی دانش

حکمرانی دانش چیست و به چه می‌پردازد؟

آیا نقطه آغاز افزایش بودجه و اعتبارات پژوهشی است؟

  • توسط رضا عبیری
  • ۲ ماه قبل
  • ۰
بحث بر سر این است که چرا ۴ درصد از تولید ناخالص داخلی به پژوهش اختصاص نیافته است؟ چرا متناسب با افزایش افسارگسیخته هزینه‌های پژوهش، بودجه پژوهش افزایش نیافته است؟ چرا کشورهای پیشرفته اروپایی سالیانه میلیاردها دلار صرف پژوهش می‌کنند ولی دولت ما همان مقدار بودجه اندک تعیین شده در لایحه را نیز تماما اختصاص نمی‌دهد؟ این سوالات و مباحث مربوط به امروز و دیروز نیست و سال‌هاست که ادامه دارد و به نظر ادامه نیز خواهد داشت و به این زودی‌ها به نتیجه نخواهد رسید.

راز گذر از پژوهش لوکس به پژوهش ضروری

  • توسط رضا عبیری
  • ۲ ماه قبل
  • ۰
پژوهش در جامعه ما همچنان یک کالای لوکس و به اصطلاح با کلاس است که کارآیی عمده آن در ویترین آرایی‌ها خلاصه می‌شود. این معضل در پژوهش‌های علوم انسانی دوچندان است. شاید همین لوکس‌بودن باعث شده خط‌مشی‌گذاران و دولت‌مردان در هنگام کسری بودجه تا می‌توانند از بودجه‌های پژوهش می‌کاهند.

ضرورت تنوع مکانیسم‌های تامین مالی پژوهش

  • توسط رضا عبیری
  • ۲ ماه قبل
  • ۰
یکی از راه‌های افزایش بهره‌وری طراحی مناسب و هدفمند سازوکارهای تامین مالی است. آنچه در مورد بودجه پژوهش کمتر مورد مقایسه و بررسی قرار می‌گیرد سازوکارهای تامین و تخصیص بودجه پژوهش است. بدون شک یکی از علل کاهش و یا افزایش بهره‌وری همین سازوکارها هستند.

ارتباط علمی خوب، حکمرانی جدیدی می‌طلبد!

  • توسط رضا عبیری
  • ۲ ماه قبل
  • ۰
عنصر اصلی در حکمرانی دانش پژوهشی، شبکه است. به طوری که حکمرانی دانش پژوهش به معنی حکمرانی شبکه پژوهش نیز می‌باشد. منظور از شبکه، کنشگرانی هستند که باهم متصل بوده و در تعامل با یکدیگر پژوهش می‌کنند. بنابراین می‌توان این شبکه را شبکه دانش پژوهشی نام‌گذاری کرد. نحوه ساخت این شبکه‌ها چگونه است؟…

قصه روستای چشمه‌سار؛ حکمرانی دانش علمی و نقش آن در شکل‌گیری محتوای پژوهش

  • توسط رضا عبیری
  • ۲ ماه قبل
  • ۰
ما در حکمرانی دانش علمی به دنبال این هستیم که بتوانیم به آبراهه‌ها (جریانات تولید دانش) که از چشمه (پژوهشگران) سرچشمه می‌گیرند، نظم دهیم و تغییر محتواهای پژوهش را از منظر اهرم دانش بررسی و کشف کنیم. این کار مکانیسم‌های خاص خود را می‌طلبد و ما به‌دنبال کشف این مکانیسم‌ها و نحوه عملیاتی کردن آن‌ها هستیم.
عنوان 1 از 212 »