بسم الله الرحمن الرحیم(نسخه آزمایشی)

بایگانی برچسب ها: حلقه حکمرانی علوم اجتماعی

جلوگیری از سوخت سرمایه علمی در ایران

  • توسط رضا طهماسبی بلوک آباد
  • ۳ ماه قبل
  • ۰
کشور ما دارای سرمایه و ثروت علمی بسیار زیادی است ولی متأسفانه بخش اندکی از آن توسط سایر پژوهشگران قابل مشاهده است و پژوهشگران از داشته‌های موجود به جز آنچه در مقالات و کتب موجود است، اطلاع ندارند. متن مصاحبه‌ها، فعالیت‌های آزمایشگاهی، تجربیات پژوهشگران، تحلیل‌های داده عمیق و... انبوهی از داده‌های علمی را شکل می‌دهند که می‌توانند در پژوهش‌های بسیاری مورد استفاده قرار بگیرند.

رفاقت خانواده و دانشگاه در بحران جمعیت

به نظر شما خانواده و تحصیل رقیب همدیگر هستند یا رفیق همدیگر؟ این دو نهاد و به طور کلی امور کاری، تحصیلی و زندگی در ایران رفاقت خوبی ندارند. گذشته از توصیه‌های دینی و انقلابی، دنیا در زمینه این رفاقت بسیار پژوهش کرده است و سازوکارهای فراوانی را اجرا می‌کند. خوب است ما دانشگاهیان، خط‌مشی‌گذاران آموزش عالی و کاندیداهای ریاست جمهوری قدری درباره آن‌ها بدانیم.

اندر احوالات جبهه امروزین حکمرانی علوم اجتماعی

«بعد از تصویب برجام، کشورهای مختلفی به ایران آمدند تا دوباره نظام آموزش عالی ایران را تسخیر کنند. آمریکایی‌ها یک سند نوشتند به نام «بازسازی دوباره ارتباط آموزش عالی ایران و امریکا» که نشد و رفتند. بعد رئیس مؤسسه دآآد (DAAD) آلمان آمد، بعد فرانسوی‌ها آمدند … یعنی همه طمع دارند که نظام آموزش عالی […]

ضرورت تنوع مکانیسم‌های تامین مالی پژوهش

  • توسط رضا عبیری
  • ۷ ماه قبل
  • ۰
یکی از راه‌های افزایش بهره‌وری طراحی مناسب و هدفمند سازوکارهای تامین مالی است. آنچه در مورد بودجه پژوهش کمتر مورد مقایسه و بررسی قرار می‌گیرد سازوکارهای تامین و تخصیص بودجه پژوهش است. بدون شک یکی از علل کاهش و یا افزایش بهره‌وری همین سازوکارها هستند.

ملک‌زاده‌ها عارضه‌اند، علت را دریاب!

جریان استعفای دکتر ملک‌زاده از معاونت تحقیقات و فناوری وزارت علوم و اظهارات وزیر بهداشت در پی آن چند روزی تیتر اول رسانه‌ها بود. این فضا را نمی‌توان به سادگی تحلیل کرد و قدری پیچیده است. جای سؤال اینجاست که امثال دکتر نمکی که به نوعی در مقام راهبری علم و پژوهش قرار دارند، باید چه رویکردی در مواجهه با اجتماع علمی، اهالی دانش و امثال دکتر ملک‌زاده داشته باشند؟…

هزار چهره علم: گفتارهایی درباه دانشمندان، ارزش‌ها و اجتماع

  • توسط مجتبی جوادی
  • ۸ ماه قبل
  • ۰
حوزه: تاریخ و فلسفه علم | مؤلف: Henry Byerly, Leslie Stevenson | انتشارات: westview Ress | سال انتشار: 2000 | کتاب هزار چهره علم کوشیده است که چیستی علم را در بستر تاریخی و اجتماعی توصیف کند. یکی از ویژگی‌های بارز این کتاب مثال‌های فراوان آن از وضعیت روابط دانشمندان با جوامع و ارزش‌هاست. به تعبیر نویسندگان آن:«ما مدتی آموزگاران جوان بوده‌ایم. چنان که خواننده کتاب خواهد دید، ما زندگی‌نامه‌های اعصار جدید و قدیم را جستجو کرده‌ایم تا مثال‌های روشنی بیابیم.»

اثر و نفوذ پژوهش‌ها در ایران، کجا و چگونه سنجیده می‌شود؟

  • توسط مجتبی جوادی
  • ۸ ماه قبل
  • ۰
آیا پژوهش‌هایی که در ایران انجام می‌شود (اعم از پایان‌نامه‌ها، مقالات، کتاب‌ها، طرح‌های پژوهشی، گزارشات پژوهشی و…)، در زندگی مردم اثر و نفوذ دارد؟ و این اثر و نفوذ در کدام نهاد کشور، طبق کدام آئین‌نامه و با چه شاخص‌هایی اندازه‌گیری می‌شود؟

The Rise of Computing Research in East Africa: The Relationship Between Funding, Capacity and Research Community in a Nascent Field

حوزه: اقتصاد علم | مولفان: Harsh, M., Bal, R., Holden, k., et al | مجله: Minerva | سال نشر: 2018 چگونه سازوکاری‌های تأمین مالی و اقتصاد سیاسی علم، اجتماع علمی را شکل می‌دهند؟ این سؤال اصلی مقاله متیو هارش و همکارانش است. در این مقاله آن‌ها ضمن تبیین مفهوم اجتماع علمی و مؤلفه‌های آن، نشان می‌دهند چگونه دو اجتماع علمی در رشته کامپیوتر در دو کشور کنیا و اوگاندا با مختصات و ویژگی‌های متفاوتی شکل گرفته است.

انتشار ویژه‌نامه «پژوهشی درباره راهبری پژوهش»

ویژه‌نامه «پژوهشی درباره راهبری پژوهش» به همت حلقه حکمرانی علوم اجتماعی مرکز رشد منتشر شد. این پرونده ویژه مشتمل بر مقالاتی از اعضای اصلی و شبکه پژوهشگران حلقه است که برخی از آن‌ها هم‌زمان با هفته پژوهش امسال در رسانه‌های داخلی منتشر شدند.

چرا ساختارها بیش از عامل‌ها مهم می‌شوند؟

  • توسط رضا عبیری
  • ۸ ماه قبل
  • ۰
دغدغه این نوشته، طرح یک مسئله در اجتماعات علمی و دانشگاه‌ها و مخصوصاً دانشگاه امام صادق علیه‌السلام و باز هم به طور خاص حکمرانی پژوهش در این دانشگاه است.
عنوان 1 از 712345 » ...آخر »